Dacă e să ne luăm după vechea vorbă „Cum îi turcu-i și pistolul“, nu ar trebui să ne surprindă rezultatele slabe și foarte slabe obținute de elevi la diferitele examene susținute de-a lungul anilor. În consonanță cu aceștia, dascălii care vin din urmă urmează aceeași linie a mediocrității. Nu o spunem noi, ci statisticele inspectoratelor școlare.
Anul acesta de pildă, procentul de promovabilitate la examenul de definitivat în Caraș-Severin a fost, potrivit prof. Ion Moatăr, purtător de cuvânt al ISJ, de 33,33%. Din cei 72 de profesori prezenți la examen, și care au predat până acum în învățământ, 13 au fost notați de 1 la 4,99, alți 35 au primit note de la 5 la 7,99, și doar 24 au fost notați de la 8 la 10, reușind să promoveze examenul.
La titularizare, situația a fost cu un procent mai scăzută, 32,33%. Din 266 de candidați, 72 nu au reușit să obțină nici măcar nota 5, 108 s-au situat între cele două limite, fiind notați de la 5 la 6,99, și doar 86 dintre ei au reușit să ia note mai mari de 7 și să promoveze examenul.
În concluzie, dacă dascălii obțin astfel de rezultate, ce așteptări putem avea de la elevii pe care aceștia îi învață.
RSS Feed